REFLEXIÓN FINAL:
CRÓNICA:
La formación continua y efectiva de los docentes es un acto vital para el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este diplomado no es la excepción debido al impacto significativo que ha generado en nuestra formación profesional y que hacer diario.
El romper paradigmas tradicionales y llenos de prejuicios acerca de la formación del docente que es mancillada con palabras como "loro viejo no aprende a hablar". Éstas deben ser un reto de superación para nuestro crecimiento. El progreso y evolución son palabras que deben ser apropiadas por los docentes, padres de familia, comunidad y habitantes de un país.
Los módulos desarrollados en este diplomado dan cuenta de un proceso académico pero, es relevante añadir que también dan cuenta de un proceso de superación.
Agradezco enormemente los esfuerzos, consejos y fortalezas que mis compañeros, docentes y familia generaron en mi para continuar con mi crecimiento personal, profesional e intelectual.
CRÓNICA:
DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Crónica de las vivencias, experiencias, contenidos y actividades desarrolladas durante el Diplomado en Tecnología Educativa de la Unicatólica de Cali, 2016.SESIÓN IV: 27/ 08/ 2016
INTRODUCCIÓN:
A continuación se presentará un plan de trabajo a manera de catalogo digital en la que especificamos inicialmente, todo lo relacionado a las especificaciones de nuestra propuesta de AbP al 100%. Entre estas se encuentran las tarea prevista, los encargados de realizarla, las fechas de entrega entre otros. Este catalogo se realizó en la herramienta virtual Issuu.
PLANIFICADOR AbP FINALIZADO- CATALOGO ISSU:
PROFORMA:
A continuación se muestra un catalogo virtual que contiene el documento PROFORMA, el cual contiene las características básica de nuestro proyecto "Oiga, Mire, Vea a mi Cali Bella: Conoce a través de mi lente" basado en la metodología AbP. El catalogo fue realizado por medio de la herramienta on-line Issu.
SESIÓN III: 20/ 08/ 2016
INTRODUCCIÓN:
El siguiente vídeo es un Picht en el cual se brinda información relevante al público sobre la importancia de nuestro proyecto en los procesos AbP. La idea principal es vender, informar y ofrecer los beneficios de nuestro trabajo a la comunidad en general. Esperamos que sea de su agrado. La herramienta web a utilizar fue www.powtoon.com.
PICHT- PROYECTO "OIGA, MIRA Y VEA A NUESTRA CALI BELLA, CONOCE A TRAVÉS DE MI LENTE"
SOCIALIZACIÓN DE LA ENCUESTA:
SESIÓN II: 13/ 08/ 2016
INTRODUCCIÓN:
A continuación se presenta el formulario sobre el impacto del proyecto en la comunidad, analizando los aspecto a favor desde un contexto cultural, social, académico y personal. Sobre el diseño, implementación y objetivos del mismo. La herramienta Web a utilizar es docs.google.com.
FORMULARIO:
INTRODUCCIÓN:
La importancia de reconocernos como individuos participes en la construcción cultural, histórica y patrimonial es esencial en nuestra formación académica, intelectual y personal. La matriz D.O.F.A como herramienta que permite autoevaluarnos sobre las posibles dificultades y fortalezas en el diseño, ejecución y continuación de nuestro proyecto, es esencial con el fin de erradicar aquellos aspectos que entorpecen nuestra actividad y promover aquellos factores que la potencializan. La herramienta usada para la construcción de esta matriz es popplet.com.
MATRIZ D.O.F.A.
INTRODUCCIÓN:
A continuación se presenta un mapa mental en el que se ilustran los planteamientos estructurales principales del proyecto que decidimos realizar, de manera que se muestra información como el desafío que se quiere plantear, el público al que está dirigido, las competencias que se quieren desarrollar, lo que se quiere lograr, entre otros. Este recurso fue elaborado a través de la herramienta virtual Popplet.com, que le permite rla realización de mapas, afiches, entre otras.
MAPA CONCEPTUAL
INTRODUCCIÓN:
A continuación se presentará un plan de trabajo a manera de catalogo digital en la que especificamos inicialmente, todo lo relacionado a las especificaciones de nuestra propuesta de AbP. Entre estas se encuentran las tarea prevista, los encargados de realizarla, las fechas de entrega entre otros. Este catalogo se realizó en la herramienta virtual Issuu.
PLAN DE TRABAJO: CATALOGO DIGÍTAL
El continuación se presenta una infografía en la que se muestran los aspectos principales y más releantes de nuestro proyesta de Aprendizaje basado en Proyectos (AbP) llamada Oiga, Mire y Vea a Nuestra Cali Bella: Conoce a través de mi lente. En ésta se muestra el tipo de proyecto educativo que estamos proponiendo, los objetivos del mismo, la población a la que está dirigida, las metas de aprendizaje que pensamos alcanzar con él, cómo pensamos involucrar a los estudiantes y de qué manera articularemos nuestra propuesta con el PEI. La infografía fue diseñada con la ayuda de la herramienta virtual Easelly.
INFOGRAFÍA:
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